森林东边有一座白色的?小屋，门前种着一排薄荷。小屋的主人是一只兔子，各人都叫他兔子先生。他总是衣着一件整齐的棕色背心，戴着圆圆的眼镜，手里拿着一本小册子。无论遇到谁，他都会停下来，认真地说一声：“早上好。”

兔子先生并不是森林里跑得最快的动物，也不是实力最大的动物，可大?家遇到难题时，总愿意去找他。由于他从不急着下结论，总会先把事情问清晰，再想步伐解决。

一封没有寄出的信

一天清早，兔子先生在门缝里发明了一封信。信封上没有收信人的名字，只画着一片歪歪扭扭的树叶。他打?开信，内里只有一句话：“请各人不要再来河滨了。”

兔子先生以为希奇。河滨是森林里最热闹的地方，松鼠在那里捡松果，小鹿在那里喝水，小鸟在那里训练唱歌。为什么突然不让各人已往呢？

他拿着信先去问松鼠。松鼠说自己不知道，还说前一天晚上闻声河滨??传来希奇的声音。兔子先生又去问小鹿，小鹿告诉他，河滨的大石头旁边泛起了一道裂痕，内里似乎有水一直往外渗。

“也许不是谁想赶走各人，而是河岸遇到了危险。”兔子先生合上小册子，“我们应该先去看看。”

河岸边的发明

兔子先生带着松鼠、小鹿和刺猬来到河滨。果真，原本平整的河岸裂开了一条细缝，河水正从误差里逐步流出来。裂痕周围的土壤已经变?得松软，旁边那棵老柳树的根也露出了地面。

“若是各人继续在这里玩，河岸?可能会塌下来。”小鹿担心地说。

松鼠皱起眉头：“那封信一定是提醒我们的？墒，写信的人为什么不署名呢？”

各人你看看我，我看看你，没有人回覆。兔子先生蹲下来，仔细视察地上的脚印。他发明泥地上有一串小小的爪印，爪印一直通向河岸后面的一片灌木丛。

他们拨开树枝，望见一只灰色的小兔子缩在内里。小兔子低着头，牢牢抓着一片树叶，正是信封上画的那种树叶。

“信是你写的吗？”兔子先生轻声问。

小兔子点了颔首：“我昨天在河滨玩，发明土壤在动。我想提醒各人，可是我不敢扑面说。我怕各人笑我怯弱，也怕自己说错了。”

兔子先生没有指责他，只是把小册?子放在膝盖上，说：“能够发明危险，并想步伐提醒各人，这不是怯弱，是认真。只是下次遇到这样的事，最好把事情告诉大伙儿，署上自己的名字，这样各人才华实时资助你。”

各人一起想步伐

兔子先生先请小鸟飞到高处视察河流的走向，又请鼹鼠检查河岸下面的土壤。经由一番审查，他们发明上游的一根枯树盖住了水流，河水被迫改道，长时间冲洗河岸，才?形成了裂痕。

这件事不可只靠一只动物完成?。大象用鼻子卷走枯树，河狸搬来木头和石块，刺猬把细小的石子填进裂痕，松鼠则把新闻告诉森林里的每一个同伴。兔子先生认真纪录每一步，还提醒各人不要站在松软的河岸边。

忙了整整一个上午，水流终于恢复了原来的偏向。各人又在河岸外侧围起一道木栅栏，挂上醒目的牌子：“河岸正在修整，请从小路绕行。”

灰色小兔子站在牌子旁边，小声问：“我可以把自己的名字写在下面吗？”

兔子先生笑着把铅笔递给他：“虽然可以。这是你发明的问题，也有你的收获。”

小兔子一笔一画地写下自己的名字。字虽然不太整齐，却写得十分认真。

兔子先生的约定

事情竣事后，森林里的动物们给兔子先生送来了一篮新鲜胡萝卜。兔子先生却只拿了一根，剩下的?分给了资助的同伴。

“真正主要的不是谁获得了谢谢，”他说，“而是我们在发明问题之后，没有冒充看不见，也没有把责任推给别人。”

从?那以后，森林里多了一个约定：任何动物发明危险，都可以敲响河滨的大铜铃；听到铃声后，各人先脱离危险的?地方，再一起探讨解决步伐；疑⊥米映闪说?一个认真检查河岸的小巡查员，他天天都会带着小铲子和木牌，认真走一遍河滨的?小路。

而兔子先生仍然衣着那件棕色背心，戴着圆眼镜，拿着他的?小册子。有人问他，为什么总是把每件小事都记下来，他说：“小事若是被认真看待?，就能阻止酿成大贫困。”

厥后，森林里再也没有动物由于畏惧说错话而坚持默然。各人徐徐明确，勇敢纷歧定是冲在最前面，也可以是发明问题后忠实地说出来；聪?明也不但是知道谜底，还包括愿意谛听别人。

斜阳落下时，兔子先生走在回家的路上。薄荷的清香从小屋门前飘来，他掀开小册子，在最后一页写下今天的纪录：“河岸修睦了，各人学会了相互资助。明天，还要记得检查那棵老柳树。”

他合上册子，仰面看了看清静的森林，脸上露出了知足的笑容。兔子先生知道，只要各人愿意认真视察、坦诚交流，再小的实力也能守护配合的家园。

校对：何频(FZlHHgmlPxhACBItHaE3fb6dpCj35Y)