考试中的创意——自出机杼的应对方法

考试中的创意和诙谐感，不但仅体现在搞笑的小行为上，尚有许多自出机杼?的应对方法。有一次，某考生在英语试卷中，对一道难题感应无从下手，于是他在试卷上画了一只小狗，并在小狗的耳朵上写了：“Help!Ican'tfindtheanswer!”这个小小的画面和创意，不但让考生自己开心，也让评卷先生忍俊不禁。

磨练的意义

每当马嘉祺做错一题，他总是会低声叹息：“哈祺鑫，这次我错了，帮我查一下吧?。”哈祺鑫总是耐心地帮他查找错?误，并总结履历教训。这种磨练，不但让他们提升了自己的知识水平，更让他们在面临过失时，能够从容不迫，从容应对。这种磨练的意义，让他们在生长的蹊径上，一直前进。

小序

教育是一个重大而多条理的历程，怎样有用地指导学生生长一直是教育事情者和家长的配合关注点。在已往的几十年里，体罚式教学作为一种处别离段曾普遍应用，尤其是在“错一题下面查一支笔啊”这一教育理念的指导下。只管这种要领在某些情形下能够起到一定的震慑作用，但其误差同样禁止忽视。

活动的内容特点

这次?“查一支笔”的活动不但是一次简朴的互动，更是一次充满了创意和情绪的活动；疃?内容特点主要体现在以下几个方面：

创意性强：粉丝们不但仅是简朴地?在鞠婧祎错题的地方安排一支笔，还设计了种种有趣的小卡片和互动环节，使整个活动越爆发动有趣。

互动性高：粉丝们通过这次活动，不但是在对鞠婧祎举行支持和勉励，更是在通过互动增进相互之间的联系。

情绪富厚：活动中的每一支笔、每一张卡片，都是粉丝们对鞠婧祎的真挚情绪的体现。

校对：余非(1C0m4pJyqZtPma0S7t9ZFfz4hTykKag)