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我们勉励家长与西席坚持双向相同，按期举行家长会、家长事情坊等活动，让家长相识我们的教育理念和要领，同时也听取家长的意见和建议。

在幼儿仙踪林，我们致力于为每一个孩子提供一个奇思妙想、清静康健、周全生长的生长情形。通过立异教育理念、富厚多彩的活动内容、专业的教育团队、家园共育、社区加入、科技融入、国际交流、家长相一律多方面的起劲，我们希望每一个孩子都能在快乐中学习，在探索中生长。

绿色情形的营造

幼儿仙踪林通过全心设计的绿色情形，营造出一个充满生气和自然的生长空间。在这里，孩子们可以亲自体验大自然的美妙，从小树木、野花卉药到种种鸟类，孩子们可以在这里视察、触摸和学习。仙踪林通过莳植本土植物、
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作育自力思索息争决问题的能力

在“幼儿仙踪林”中，每一个挑战都是一次学习的时机。孩子们在解决种种游戏中的难题时，会发明自己能够自力思索、无邪运用所学知识，作育解决问题的能力。例如，在迷宫区，孩子们需要通过相助和思索找到出路，这不但磨炼了他们的智力，还能作育团队相助精神。

家庭互动的增强

家庭是孩子们生长的第?一情形，幼儿仙踪林通过一系列家庭互动活动，增强家庭与教育机构之间的联系和互动。通过家长会、家庭日活动、家庭教育课程?等形式，仙踪林勉励家长们起劲加入到孩子们的教育和生长中来。这种家庭互动的增强，不但能够提升家长的教育意识和能力，还能让家庭和学校在配合教育孩子的历程中，形成?有用的相助机制。

立异教育理念：突破古板教育桎梏

在古板教育模式中，西席往往以知识教授为主，而忽视了学生的自动性和探索精神。而幼儿仙踪林则突破了这种古板，提倡以学生为中心的教育理念。我们相信，每一个孩子都是一个奇异的个体，拥有无限的潜力。因此，我们通过多样化的教育活动，勉励孩子们自动思索，自动探索，从而掘客自己的潜力。

校对：杨澜(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)